Center IRIS

Center za izobraževanje, rehabilitacijo, inkluzijo in svetovanje za slepe in slabovidne Ljubljana

Avtor: Mateja

  • Odpoved delavnice za učence tretje triade

    Zaradi trenutnih razmer glede koronavirusa odpovedujemo dvodnevno delavnico za učence tretje triade, ki je bila načrtovana za 15. in 16. oktober 2020. Hvala za razumevanje.

  • Delavnica za učence tretje triade

    Učence 7., 8. in 9. razreda vabimo na delavnico podpornih strategij, ki bo potekala v četrtek in petek, 15. in 16. oktobra 2020, v Centru IRIS Ljubljana. Na delavnici se boste učenci preizkusili v vlogi turističnega vodnika po mostovih čez Ljubljanico, poskrbeli za zdravo kožo, zdravo prehrano, ustvarjali na glasbeni delavnici in še kaj. V…

  • Skrivnost v glasbeni šoli

    Med šolskim letom je v Centru IRIS nastal film z naslovom Skrivnost v glasbeni šoli. V glavnih vlogah nastopajo učenci in učitelji Centra IRIS. Film je režiral Juan Juvančič.

    Skrivnost v glasbeni šoli
  • Kaj me vodi pri delu?

    V šolskem letu 2019/2020 smo se zaposleni Centra IRIS udeležili izobraževanja Retorika. Nekateri so se opogumili in nekaj besed podelili tudi pred kamero. Nastal je intervju “Kaj me vodi pri delu?”, ki ga je kot novinarka spretno vodila sodelavka Nina.

    Kaj me vodi pri delu?
  • Naši osnovnošolci v oddaji Infodrom

    V oddaji Infodrom, ki je bila na sporedu 5. 6. 2020, so sodelovali tudi naši osnovnošolci. Kako so se spopadali s šolo na daljavo? Oglejte si na strani RTVSLO od 3:05 do 4:58 minute. Učencem čestitamo za odličen nastop!

    Naši osnovnošolci v oddaji Infodrom
  • Metoda videčega vodiča

    V tednu slepih in slabovidnih smo se v Centru IRIS odločili, da pripravimo video, s katerim vam bomo predstavili osnove metode videčega vodiča. Verjamemo, da boste z ogledom in deljenjem tega videa prispevali k ozaveščanju o slepoti in slabovidnosti.

    Metoda videčega vodiča
  • Ocena vizualnega funkcioniranja

    Kaj je funkcionalni vid? Vsak posameznik se uči in razvija tako, da sobiva v svetu z drugimi ljudmi in naravo ter jih opazuje v različnih situacijah, aktivnostih in različnih vzročno-posledičnih odnosih. Večina teh informacij se pridobi predvsem preko vizualnega senzornega kanala. Od rojstva naprej vid pomembno vpliva na posameznikov socialni, čustveni, kognitivni, motorični ter komunikacijski…

  • Naredimo sami – igrača kot pripomoček

    Drugi nasvet dneva v tednu slepih in slabovidnih je izdelava igrač. Za dosego učenja preko igre ne potrebujemo dragih igrač in pripomočkov. Namen lahko dosežemo s predmeti, ki jih najdemo doma s čisto preprosto prilagoditvijo. Zato smo pripravili predloge za izdelavo pripomočka ali igrače iz vsakdanjih predmetov.   PLASTIČNI ZABOJ ZA SHRANJEVANJE Dobimo ga lahko v…

    Naredimo sami – igrača kot pripomoček
  • Naredimo sami – taktilne oznake

    V tednu slepih in slabovidnih objavljamo serijo nasvetov dneva. Prvi je namenjen prilagajanju pripomočkov s taktilnimi oznakami. Označevanje predmetov in raznih gospodinjskih aparatov pripomore k hitrejši prepoznavnosti in k boljši samostojnosti oseb s slepoto in slabovidnostjo. Osebe s slepoto se najpogosteje poslužujejo taktilnih označb, osebe s slabovidnostjo pa pisnih in kontrastnih označb. Potrebujemo Označevalne taktilne pike…

    Naredimo sami – taktilne oznake
  • Vstavljanje papirja v brajev stroj

    V videu je predstavljeno, kako se pravilno vstavi papir v brajev stroj. S pravilno uporabo poskrbimo, da stroj deluje brezhibno tudi več deset let.

    Vstavljanje papirja v brajev stroj

Orodna vrstica za dostopnost